首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英语教师信念发展之策略研究
引用本文:王强.英语教师信念发展之策略研究[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2010(6):83-85.
作者姓名:王强
作者单位:辽宁师范大学外国语学院,辽宁大连116029
摘    要:在英语教学过程中,教师会将个人的信念,包括对学习、学生以及自我的信念带入到这一过程中。本文通过对教师信念基本内容的分析,探讨了英语教师信念发展中所存在的问题,并且提出了一些发展教师信念的相关策略,从而为提高英语教学效率提供了新视角.

关 键 词:教师信念  策略  反思
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号