浅谈服装史课程教学方法的改革 |
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引用本文: | 王国彩,王东.浅谈服装史课程教学方法的改革[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2010(6):121-123. |
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作者姓名: | 王国彩 王东 |
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作者单位: | 辽宁工业大学艺术设计与建筑学院,辽宁锦州121001 |
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摘 要: | 重点分析了服装史课程的重要性,以及服装史教学的现状。从调动学生积极性出发,分析了服装史课程教学方法改革的必要性,并从四个方面分析了此次教学方法改革在学生学习中的作用。通过采取"案例分析法"、"对比法"、"师生互动法"、"启发法"等,可以更好地发挥学生的积极性、自由灵活性,培养学生的主动参与意识和创新意识,改变以往的"家长式"的传统教学模式,从而推进高等教育体制的完善。
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关 键 词: | 服装史 主动学习 导入 分析 对比 启发 互动 |
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