以读会意以说促智 |
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引用本文: | 黄蕾.以读会意以说促智[J].东西南北,2015(3). |
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作者姓名: | 黄蕾 |
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作者单位: | 江西省上饶县兴园学校 |
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摘 要: | 朗读,是将无声的书面语言转换为有声的口头语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练,正所谓:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”本文主要就是培养学生的朗读能力,以便在课堂教学中做到以读会意、以说促智。
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关 键 词: | 小学语文 朗读训练 以读会意 以说促智 |
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