| 浅析新课改下中学历史教学中的生态环境教育＊ |
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| 作者姓名： | 廖慧贞 |
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| 作者单位： | 广东省梅州市梅江区联合中学 |
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| 基金项目： | 广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目《提高高中历史课堂教学有效性促进历史教师专业化发展的策略研究》子课题《新课改背景下高中历史高效课堂的自主学习教学模式研究》(课题批准号2012YQJK236)；广东省梅州市梅江区普教系统2014年教育科研立项课题《新课改背景下高中历史高效课堂的自主学习教学模式和评价研究》(课题批准号MJQ2014041)。 |
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| 摘 要： | 随着人类社会的发展，人类在向大自然无节制索取的同时，也严重地污染了环境、破坏了生态、导致了资源的枯竭，这些已严重影响着人类的生存和发展。“重视自然，保护环境，实现可持续性发展”已成为世人迫切关注的主题。目前，环境保护已成为我国的一项基本国策，而在国民中普及环保知识、培养环保意识就成为一项重要任务。中学历史学科蕴含着大量有关生态环境教育方面的教学内容，历史学科利用学科的优势，研究过去、指导今天、反思历史、展望未来，培养中学生环境意识应成为中学历史教育的重要任务。
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| 关 键 词： | 中学历史教学 环境教育 环保 |
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