借生活经验提升化学实验学习实效

化学实验在中学化学教学中具有其独特的价值，它有利于提升学生化学素养并增强他们学习化学的兴趣，但由于现实条件限制，当今中学化学实验教学普遍难以达到预期效果，为克服这一缺陷，我们可尝试借助生活经验来提升化学实验学习实效。