网络学习的心理健康问题 |
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引用本文: | 张金顺,卢辉炬.网络学习的心理健康问题[J].学术论坛,2006(7):193-196. |
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作者姓名: | 张金顺 卢辉炬 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学管理系,广西师范学院教育系 |
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摘 要: | 网络学习中的心理健康问题是由社会性因素及学习者个人二者作用形成的病理性网络使用引起的。网络学习中可能发生的心理健康问题主要表现为网络依赖、网络空间迷失、认知超载及思维惰性、信息焦虑综合症等。网络学习环境中的人把自己封闭在“自我”之中,长时间被动接受信息,易成为所谓的“容器人”,过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加。预防的基本方法是了解网络成瘾知识、分析网络依赖的危害、积极参加社交活动、充分利用信息导航技术、弘扬人的主体性及注重网络信息的价值以及求助于心理专业指导人员。
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关 键 词: | 网络学习 心理健康 网络成瘾 网络依赖 康复策略 |
文章编号: | 1004-4434(2006)07-0193-04 |
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