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小学数学教学应体现的三个中心
作者姓名:张军明
作者单位:澧县小渡口中学;
摘    要:数学课的基本形式是课堂教学,有时根据需要也可以进行参观或课外的实习作业等。上课的质量如何,直接关系到学生对数学基础知识的掌握,能力的发展,以及思想品德的培养。充分备课虽然在很大程度上决定着上课的质量,但只是个计划

关 键 词:小学数学教学  基本形式  数学知识  培养能力  课堂教学  引导学生  基础知识  思想品德  学习数学  培养学生  
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