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| 普通高校音乐教师的专业素质与基础素质探讨 | |
| 作者姓名： | 李首明 |
| 作者单位： | 广州大学 |
| 摘 要： | 普通高校的音乐教育主要着眼于学生的美育,属于素质教育。这就决定了普通高技音乐教师在专业素质与基础素质上具有特殊性。所谓专业素质,是指音乐教师在从事教学工作中所应具备的专业知识与技能。由不同的教育目的和培养目标决定,从事普通高校音乐教学工作的教师在专业素质上必须体现兼工多样的特点。第一,要具备相当的声乐知识与技能。音乐属于音响艺术、听觉艺术,它不仅以音响标志着自身的存在,而且要以声音美作用于人们的听觉,引起人们的审美感受与共鸣来实现自身的价值;而这种音响或声音美,自然首先是指歌唱。对于大学层次的受… |
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