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语境对语言模因的干预
引用本文:余艳艳.语境对语言模因的干预[J].合肥学院学报(社会科学版),2009,26(2):71-73.
作者姓名:余艳艳
作者单位:黄山学院,外语系,安徽,黄山,245041
基金项目:黄山学院人文社会科学项目 
摘    要:介绍了模因的基本概念,分析了语言模因主要通过教育和知识的传授、语言本身的运用以及信息和文化的交流这三种主要途径进行复制和传播.具体探讨在语言模因的生成、复制、传播的过程中,语境所发挥的重要干预作用,指出在模因的生成阶段,语境干涉多表现为制约作用,而在模因的接受过程中语境干涉则更多表现为对语用推理活动的推进.

关 键 词:语言模因  语境  干预作用

Interference of Context in Language Memes
YU Yan-yan.Interference of Context in Language Memes[J].Journal of Hefei University:Social Sciences,2009,26(2):71-73.
Authors:YU Yan-yan
Institution:Dept.of Foreign Languages;Huangshan University;Huangshan;Anhui 245041;China
Abstract:
Keywords:language memes  context  interfering functions  
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