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中等职业学校学生心理障碍探析
引用本文:吕国伟.中等职业学校学生心理障碍探析[J].职业,2011(2):105-105.
作者姓名:吕国伟
作者单位:河北省承德技师学院
摘    要:中学阶段是人生的特殊时期,这一时期的最大特点是波动性和迷惘性,他们正逐步进入成年人的社会角色,但对社会、家庭而言,因其经济不独立,思想不稳定,世界观尚未成型,实际仍是"未成年人"。这个时期心理障

关 键 词:学生心理障碍  中等职业学校  社会角色  未成年人  特殊时期  中学阶段  波动性  世界观
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