“常”“新”结合,让学校可持续发展成为无限可能 |
| |
引用本文: | 糜荣华.“常”“新”结合,让学校可持续发展成为无限可能[J].华人时刊,2022(1). |
| |
作者姓名: | 糜荣华 |
| |
摘 要: | 常规和创新是学校管理不可或缺的两翼,学校管理既是一个稳定有序的过程,又是一个发展创新的过程。通过"常规",管理过程得以周而复始、循环往复;通过"创新",管理过程呈现为周而复始、循环往复中的螺旋上升。常规管理和创新管理有机结合,让学校可持续发展成为无限可能。传承,让"常""新"结合找到根基点。
|
关 键 词: | 螺旋上升 学校可持续发展 管理和创新 循环往复 无限 有机结合 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|