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| 讨论课:写作素养的综合训练 | |
| 引用本文： | 赵德利,孙新峰.讨论课:写作素养的综合训练[J].榆林高等专科学校学报,2004,14(1):124-126. |
| 作者姓名： | 赵德利 孙新峰 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院中文系，陕西宝鸡721007 |
| 摘 要： | 讨论课是写作教学的重要环节，它变空洞的写作理论讲解为学生的积极的作实践。通过多种形式的讨论，可以调动学生的写作积极性，锤炼学生的思维。讨论课要求章写作由短到长，由易到难；讨论时个人与班级分合有致，真正做到教师主导，学生主体，教学相长。 |
| 关 键 词： | 讨论课 学生 写作素养 班级 写作积极性 教学相长 教师主导 文章写作 写作理论 写作教学 |
| 文章编号： | 1008-3871(2004)01-0124-03 |
| 修稿时间： | 2003年9月10日 |
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