让学生的习作也喜上眉梢 |
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引用本文: | 郑琛.让学生的习作也喜上眉梢[J].阅读与作文,2009(10):14-16. |
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作者姓名: | 郑琛 |
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作者单位: | 福建省福清市海口中心小学 |
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摘 要: | 作文,难!难!难!作文是相当一部分学生“心中永远的痛”。一写作文就头疼,家长对此更是束手无策,各种各样辅导之类的书汗牛充栋,塞满了学生的书包。甚至为了应付考试,在考前背诵作文。是呀!小学作文教学,多年来一直是一部“难念的经”。提高写作兴趣,并非易事,尤其是小学生更使我们为难,但也并不是高不可攀。我深刻地体会到:要提高学生的写作水平,必须想方设法培养学生的写作兴趣。多年的教学实践我总结出以下几多准备,让学生的写作也能喜上眉梢。
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关 键 词: | 小学生 小学作文教学 写作兴趣 习作 教学实践 家长 书包 考试 |
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