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浅谈培养学生创造性思维能力
作者姓名:陈德普
作者单位:通辽二中 内蒙古通辽028000
摘    要:本文从打破思维定势、捕捉闪光点、鼓励学生质疑问难、领导学生大胆想象等四个方面,论述了在生物教学中对学生创造性思维能力的培养。

关 键 词:创造性思维  培养  学生
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