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| 打通终身学习通道需破“考试关” | |
| 作者姓名： | 杨晨 |
| 作者单位： | 上海远程教育集团发展研究部 |
| 摘 要： | 正我国的教育体系存在着割裂现象。纵向上,教育层次之间没有有效衔接;横向上,教育种类之间不能完全沟通。其不良后果有目共睹:于社会而言,教育资源利用率难以有效提高,人才资源不能充分开发;于学习者而言,优质教育资源难以充分共享,学习成才的通道狭窄而单一。为此,近年来不少地方和学校已经开展相关试点探索,并取得了 |
| 关 键 词： | 学习通道 教育体系 教育层次 割裂现象 有效衔接 人才资源 考试 学习者 学校 毕业证书 |
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