|
|||||
|
|
| 寻找源头活水激活语文课堂 | |
| 引用本文： | 王彩霞.寻找源头活水激活语文课堂[J].决策探索,2012(14). |
| 作者姓名： | 王彩霞 |
| 作者单位： | 获嘉县城关镇大西关学校 |
| 摘 要： | 课堂改革的首要任务是激活语文课堂教学，展现语文课的魅力。“活”是语文教学的精髓，“活”是打开语文教学之门的钥匙。那么如何让课堂教学的水“活”起来，如何才能“一石激起干层浪”呢？以下几个方面是笔者的一些尝试。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 激活 活水 源头 语文教学 “活” 课堂改革 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |