武汉地区农村义务教育现状思考

自《义务教育法》实施以来，武汉地区农村义务教育取得了可喜成绩，但在边远农村，义务教育还存在着一些问题。本文对这些地区学生入学、级学情况，教师队伍建设，办学条件等现状进行了调查，并提出了解决问题的意见。