试论教学方法的含义及分类 |
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引用本文: | 周福盛.试论教学方法的含义及分类[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),1999(3). |
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作者姓名: | 周福盛 |
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作者单位: | 宁夏大学教育系!宁夏银川750021 |
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摘 要: | 目前国内教学理论界对教学方法的含义缺乏统一的认识,对教学方法的分类也存在着明显的不当,给教学理论造成了混乱,也给教学实践工作造成了误导。教学方法是教师和学生在一定教学思想指导下,围绕一定的教学目的,通过一定的教学内容,为完成一定的教学任务而运用一定的教学手段、方式所进行的教学活动模式。依照教学方法在教学活动中的实际情况看,教学方法可分为三类或三个层次,即作为教学方式的方法、作为教学模式的方法、作为教学指导思想的方法。
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关 键 词: | 教学方法 教学方式 教学模式 教学原则 教学方法三层次 |
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