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师范生走进新课程:小学语文作业设计有效性研究——高师院校改革小学语文教学论课程思考之四
引用本文:钟诗莲.师范生走进新课程:小学语文作业设计有效性研究——高师院校改革小学语文教学论课程思考之四[J].才智.人事人才,2010(12).
作者姓名:钟诗莲
摘    要:作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分,是检验学生对基础知识、基本技能掌握程度的一种媒介。怎样找到小学语文作业设计的有效性途径,对于小学教育专业的师范生来说是至关重要的。

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