建国40年教育事业的回顾与思考

中华人民共和国成立40年来,教育事业取得了前所未有的巨大成就。历史是一面镜子,回顾40年教育事业的发展历程,研究社会主义教育工作的经验教训,对社会主义教育事业的进一步发展,无疑有着重要的借鉴价值。 一 解放前,半殖民地、半封建教育是旧中国教育的主体。全国人口80％以上是文盲,学龄儿童入学率为20％,教育事业十分落后。中华人民共和国成立后,革故鼎新,慎重地逐步地对全国30余万所大,中、小学校,进行一系列的改造,使之纳入社会主义轨道。