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19世纪英国犹太族群的文化教育成就
作者姓名:王本立
作者单位:苏州科技学院,江苏苏州,215009
基金项目:教育部人文社会科学研究项目,江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目
摘    要:19世纪英国犹太族群的文化教育成就,主要体现在文学创作、自办报刊、学术研究及族裔教育等方面.这些成就,在相当程度上是英国犹太族群与国家和主流社会互动的结果,既体现了犹太人的诉求与努力,也反映了英国的变化与发展.

关 键 词:英国犹太族群  文化  教育  成就
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