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提高课堂教学质量仍需多措并举
引用本文:王润孝,刘朝亚,支希哲.提高课堂教学质量仍需多措并举[J].西北工业大学学报(社会科学版),2009,29(4):85-87.
作者姓名:王润孝  刘朝亚  支希哲
作者单位:西北工业大学,陕西,西安,710129
摘    要:课堂教学是开展教育教学活动的重要场所,是确保与提高教学质量的关键,本文在深入分析目前课堂教学中存在的主要问题的基础上,提出了提高课堂教学质量的途径和确保课堂教学质量的建议意见。

关 键 词:课堂教学  质量  举措

Measures of Improving Quality in Teaching
WANG Run-xiao,LIU Chao-ya,ZHI Xi-zhe.Measures of Improving Quality in Teaching[J].Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences),2009,29(4):85-87.
Authors:WANG Run-xiao  LIU Chao-ya  ZHI Xi-zhe
Abstract:
Keywords:
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