价值引领下大学生党员政治素质评价体系的构建研究 |
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引用本文: | 秦晴.价值引领下大学生党员政治素质评价体系的构建研究[J].才智.人事人才,2023(21):125-128. |
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作者姓名: | 秦晴 |
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作者单位: | 1.南宁师范大学初等教育学院; |
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基金项目: | 2021DJCXYJ018:南宁师范大学党建创新研究项目 |
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摘 要: | 大学生党员政治素质教育的价值引领及理论基础包括社会主义核心价值观和中国共产党人精神谱系等。价值引领下,当代大学生党员政治素质教育面临推优严谨易程序化、内容集中易形式化和模范突出易差异化等现状。通过剖析大学生党员政治素质教育传播体系教育者、教育信息、教育媒体和受教育者四个构成因素,总结大学生党员政治素质教育传播的重点和难点。同时借助CIPP评估模型从教育背景评价、教育投入评价、教育过程评价和教育结果评价四方面构建价值引领下大学生党员政治素质评价体系参考指标,归纳出4个一级评价指标,8个二级评价指标和21个三级评价指标。
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关 键 词: | 价值引领 大学生党员 政治素质评价体系 |
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