如何提升高职院校思想政治理论课的亲和力研究——以《思想道德与法治》爱国主义的讲授为例

在新时代背景下，面对新形势、新挑战，提升高职院校思想政治理论课的亲和力有着重要意义。亲和力作为思想政治理论课创新发展的核心竞争力，提升思想政治理论课亲和力有助于思想政治理论课朝着高质量的方向持续发展。鉴于此，本文针对高职院校思想政治理论课亲和力的构成要素，从教育内容、教育方法和教育者三个方面入手，论述提升高职院校思想政治理论课亲和力的途径。在理性和情感的双重认同中让教育方法既能引起共鸣，又能实现共情，从而有效提升高职院校思想政治理论课的亲和力。