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课程思政视域下的《市政桥梁工程》课程教学改革研究
引用本文:吉力此且.课程思政视域下的《市政桥梁工程》课程教学改革研究[J].才智.人事人才,2023(19):41-44.
作者姓名:吉力此且
作者单位:1.四川开放大学;
基金项目::四川开放大学金课工程建设项目;:四川华新现代职业学院课程思政示范建设课程《市政桥梁工程》(川华院教号-9);2022-2024:四川省教育厅职业教育人才培养;GZJG2022-434:教育教学改革研究重点项目
摘    要:课程思政通过学科渗透、知识交叉、融入拓展等方式对学生进行价值引领、人生导向教育,从而实现“三全育人”。《市政桥梁工程》作为市政工程技术专业核心课程,如何将思政元素以“润物细无声”的方式融入专业教学中,实现专业课程的育人功能,对于土木建筑类专业课程思政的探索性建设具有重要的意义。以《市政桥梁工程》课程思政建设为依托,探索一种适应于高职土木建筑类专业的课程思政建设方案,对于此类课程建设具有一定的参考价值。

关 键 词:市政桥梁工程  课程思政  思政元素  课程评价与成效
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