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能力本位下中医药专业大学英语教学现状调查
引用本文:黄秋姮白蕊丁子凌.能力本位下中医药专业大学英语教学现状调查[J].才智.人事人才,2023(19):133-136.
作者姓名:黄秋姮白蕊丁子凌
作者单位:1.广西中医药大学赛恩斯新医药学院;
基金项目:2021JGB484:广西高等教育教学改革工程项目;2021JGZ182:广西高等教育教学改革工程重点项目;2021JGA418:广西高等教育教学改革工程项目
摘    要:能力本位视域下为了解中医药专业大学英语教学现状,对广西一所普通中医药院校中医药专业379名学生和21名英语教师开展调查。研究发现,存在中医药专业大学英语教学内容与专业关联较少,英语教师知识结构比较单一,英语实训室建设有待完善等问题。建议明确中医药专业大学英语课程目标,培养教师具备中医药专业英语教学能力,完善大学英语线上线下自主学习平台等措施。

关 键 词:能力本位  大学英语  中医药  现状调查
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