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高校大学生新媒体平台思政育人的建设现状与发展路径研究——以驻济高校12个微信公众平台为例
引用本文:尚琦琛刘凌雪宋平.高校大学生新媒体平台思政育人的建设现状与发展路径研究——以驻济高校12个微信公众平台为例[J].才智.人事人才,2023(21):41-44.
作者姓名:尚琦琛刘凌雪宋平
作者单位:1.山东师范大学文学院;2.山东师范大学教育学部;
基金项目:S202210445017:山东省大学生创新创业训练计划项目
摘    要:促进以微信公众平台为代表的新媒体平台与思政育人工作的融合发展,具有重要的现实价值。但新媒体平台仍处于信息纷杂的互联网大环境中,内容、形式、运营等方面仍存在诸多问题。对此,需转换思政宣传思维、优化思政育人内容质量,拓展高校思政育人深度广度、丰富创新思政育人实现形式,推进高校新媒体建设、打造专业化思政育人团队,助力建构融合发展、高效科学的高校思政教育体系。

关 键 词:高校  新媒体平台  思政育人  建设现状  发展路径  微信公众平台
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