首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

CBI理念下英语专业基础阶段教学模式改革
引用本文:韩力扬,黄睿.CBI理念下英语专业基础阶段教学模式改革[J].河北工程大学学报(社会科学版),2013,30(2):75-77.
作者姓名:韩力扬  黄睿
作者单位:河北工程大学文学院,河北邯郸,056038
基金项目:河北省高等院校英语教学改革项目"CBI教育理念与英语专业教学模式创新"成果
摘    要:文章探讨了CBI理念内涵,结合有具体培养方向的普通院校英语专业的实际,以基础阶段主干课综合英语课程的教学模式改革说明了CBI教育理念对普通本科院校英语专业教学模式改革的启发和指导作用,以期促进新时期英语专业教学质量和人才培养水平的进一步提高.

关 键 词:CBI理念  英语专业  教学模式
收稿时间:2013/3/20 0:00:00

On the teaching model for the first-two year of English majors under CBI
Authors:HAN Li-yang and HUANG Rui
Institution:College of Arts, Hebei University of Engineering, Handan 056038, China;College of Arts, Hebei University of Engineering, Handan 056038, China
Abstract:Abstract: This paper discusses the concept of CBI. And based on the reality of such English Majors with specific directions, it illustrates the guiding role of CBI in reforming the teaching model for the first-two year English Majors through the Integrated English course. It aims to improve the teaching quality and the talent training level of English Major.
Keywords:Key words: CBI  English major  teaching model
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《河北工程大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《河北工程大学学报(社会科学版)》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号