坚持师范性 培养有中国特色的社会主义中等教育师资─—评《三师》工程 |
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引用本文: | 李钟善,周海涛,戴曼丽.坚持师范性 培养有中国特色的社会主义中等教育师资─—评《三师》工程[J].吉林师范大学学报,1999(1). |
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作者姓名: | 李钟善 周海涛 戴曼丽 |
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作者单位: | 陕西师范大学 |
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摘 要: | 宋嗣廉教授主编的《铸造师魂陶冶师德培训师能》(以下简称“《三师》”)于1996年6月与高师教育同仁见面了。全书分“文献篇”、“理论研究篇”、“实践经验篇”、“资料篇”四部分,对“三师”工程各个方面进行了高度概括、提纲契领的论述。50年代以来,高师教育中一直有向综合大学看齐与面向中学之争。特别是80年代末以来,“打破与综合大学界限”的呼声强劲,但至今未形成一致看法,这是高师院校的根本任务和方向问题。一般来说,受制于一定政治经验的教育,其根本任务首先由一定的社会要求来决定。作为教育分支的高师院校不但受政治经…
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