| 资源整合视角下的社工人才培养模式探讨——以中山大学05MSW培养模式为例 |
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| 引用本文： | 顾江霞,罗观翠.资源整合视角下的社工人才培养模式探讨——以中山大学05MSW培养模式为例[J].华东理工大学学报(社会科学版),2009,24(2):31-36. |
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| 作者姓名： | 顾江霞 罗观翠 |
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| 作者单位： | 1. 广东商学院人文与传播学院,广东广州,510320
2. 中山大学人类学与社会学系,广东广州,510275 |
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| 摘 要： | 在社会工作教育发展二十多年后,社会工作岗位开始得到体制认同,并大力推动时期,如何定位社会工作人才培养目标,如何挖掘、动员、整合各种资源,成为社工界关注的焦点.本文以中山大学05社会工作硕士(MSW)培养模式为例,分析其培养目标定位,以及所面临的资源短缺的处境,并讨论其资源挖掘、动员及整合的方式,以期吸收经验,推动社会工作教育发展.
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| 关 键 词： | 资源整合 社会工作人才 培养模式 |
How to Integrate Resources to Train Qualified Social Worker? |
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| GU Jiangxia,LUO Guancui.How to Integrate Resources to Train Qualified Social Worker?[J].Journal of East China University of Science and Technology:Social Science Edition,2009,24(2):31-36. |
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| Authors: | GU Jiangxia LUO Guancui |
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