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细节,让课堂充盈着智慧与美丽——反思几位优秀教师的教学片断
作者姓名:
任琳芳
作者单位:
浙江省上虞市东关街道中心小学
摘 要:
教学是由细节构成的,教学细节看似平常,而平常中蕴含智慧;看似简单,而简单中孕育深刻。关注细节,就是关注教学行为的改变,就是重视新课程的理念能否落实到位,就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。课堂中,把握住了“细节”,便留住了一份精彩,营造了一份美丽,那是一种心灵奔放的美,一种生命律动的美。
关 键 词:
细节
教学细节
课堂
优秀教师
教学片断
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