英语学科教学中的批评艺术——新学期第一堂课时“提水事件”的处理

本文通过对突发"提水事件"的处理,巧妙把批评学生违反课堂纪律于英语教学中来探讨批评学生的技巧——巧妙把教学内容和批评结合起来,以理服人,让学生不觉是批评。