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论“企业评价与学校评价”相结合的双层评价模式——建筑工程施工专业评价模式改革实践探索
摘 要:
为了让学生能够适应社会需求,充分体现"以就业为导向,以能力为本位"的指导思想,提高学生的综合职业能力,需要改革传统的课程教学评价方式,重构人才质量评价要素与目标,完善建筑工程施工专业评价模式的内容,对学生的评价采用企业评价与学校评价想结合的形式,探索出评价学生综合素质的双层评价模式。
关 键 词:
企业评价
学校评价
双层评价模式
改革实践
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