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农村中学思想政治课现状分析及应对策略
摘 要:
正思想政治课新课程体现了全新的课程观念,以学生为本,全面贯彻素质教育,有利于学生的终身发展。但是农村中学有许多教学现象仍然跟不上改革的步伐,例如新课程内容丰富,情景设置多,贴近学生社会生活。但情景太多,师生互动易放难收,课堂活跃而思考不足,多数学生当观众,一副事不关己的样子。老师讲什么,学生听什么,老师问,学生答,答案一定要统一。课堂目标不明确,随意性大,再加上农村中学硬件
关 键 词:
中学思想政治课
课堂目标
教学现象
课程观念
易放难收
社会生活
设计板书
新课程
情景设置
政治课教学
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