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推行本科生导师制的若干思考
引用本文:刘增科.推行本科生导师制的若干思考[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2005,16(6):99-100.
作者姓名:刘增科
作者单位:徐州师范大学商学院,江苏,徐州,221009
摘    要:本科生导师制,能够完善学分制,充分发挥教师在学生培养过程中的指导作用,提升高等教育质量,促进学生的全面成长.随着学分制的全面启动,推行本科生导师制已是势在必行.为此,有必要探讨本科生导师的职责范围,提出推进和完善本科生导师制的思路.

关 键 词:本科生导师制  学分制  人才培养  思路
文章编号:1008-939X(2005)06-0099-02
修稿时间:2005年9月1日
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