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| 从“以文字传教”到“九年免费强迫教育”──漫谈香港中小学教育的状况 | |
| 引用本文： | 陆绯云!上海.从“以文字传教”到“九年免费强迫教育”──漫谈香港中小学教育的状况[J].社会,1996(6). |
| 作者姓名： | 陆绯云!上海 |
| 摘 要： | 在香港开埠之初，英国政府作为宗主国，只是从政治与商业的需要方面来治理香港，并不重视对香港教育事业的投入。最初在香港从事教育活动都是各教会团体。稍后，香港政府及英国国会虽都有资助香港办学，但目的亦在于传教。所以，早期香港的教育状况曾被人讥为是“以文字传教”。这种状况一直延续到19世纪的中后期，由于一批开明教育人士的共同努力，在此之后，教会势刀才逐渐被拒之于教育机构之外。但取而代之的是英语教育成为整个音通教育的重心，这种重视英语教育，轻视或偏废中文教育的状况直到近年来才有所改善。香港中小学曾通教育的迅… |
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