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| 浅谈新时期班主任角色的定位思考 | |
| 引用本文： | 吴玉贵.浅谈新时期班主任角色的定位思考[J].才智．人事人才,2009(21). |
| 作者姓名： | 吴玉贵 |
| 作者单位： | 安顺市民族师范学校; |
| 摘 要： | 随着科学技术以及信息的发展,还有社会环境得变化,传统的班主任角色日益显示出它的局限性。如:班主任是班级的领导,是班级管理的集权者,是学生犯错后感到害怕的"对手"……,这些显然不适应新时期的教育,班主任在班级管理中必然要转换自身的角色才能与之相适应。那么,新时期班主任角色应如何定位呢?我认为有以下几方面: |
| 关 键 词： | 班主任管理 班级管理 社会环境 角色 新时期 学生发展 |
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