高校教师心理健康的EAP影响因素分析 |
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引用本文: | 唐颖,郭亚杰,李璞,张慧琴.高校教师心理健康的EAP影响因素分析[J].职业时空,2009,5(8):171-172. |
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作者姓名: | 唐颖 郭亚杰 李璞 张慧琴 |
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作者单位: | 成都理工大学,四川成都610059 |
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摘 要: | 制定出“运用EAP系统提升大学教师心理健康”的调查问卷,对155名高校教师进行调查,结果发现,近40%的高校教师心理健康不佳。EAP系统中的咨询服务、申诉服务和休闲活动对高校教师的心理健康有显著影响。通过以上因子来设立EAP体系,能针对性地改善管理策略,增强高校教师的心理健康水平。
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关 键 词: | 心理健康 高校教师 EAP影响因素 |
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