论“新文科新艺科”背景下美育人才实践能力培养

“新文科”的出现，以当前大学文科教育的变革为起点，以跨国别推动美育的发展，突出人文教育的协同和融合。因此，文章就目前我国大学美术教育中的一些问题进行了剖析，并就如何提高美术教育教学中的实际技能进行了探讨。