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高职院校开展书法教育的意义与实践探索
引用本文:王强,许霞.高职院校开展书法教育的意义与实践探索[J].中国民族博览,2022(12):75-77+123.
作者姓名:王强  许霞
作者单位:1. 扬州市职业大学;2. 南京邮电大学通达学院
基金项目:2019年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“书法视角下新时期高职院校中华优秀传统文化传承与发展研究”的研究成果之一,项目编号:2019SJA1841;
摘    要:中国书法是中华优秀传统文化之一,是一门古老的艺术,是中华民族独创的艺术,是中华历史长河中的璀璨之星,是哲学、文化、民族精神气质的象征。新时代背景下,学校应充分认识书法教育在高职院校开展的重要意义,深入挖掘书法教育在高职院校开展过程中遇到的瓶颈并提出今后努力整改的途径。高职院校的培养出的人才不仅要具备过硬的专业技能,同时还应具有丰厚的人文素养积淀。书法教师应运用好自己的专业知识,通过书法教学活动,传授书法技艺,发挥书法教学在育人方面的作用,让大学生提升人文素养,营造校园文化氛围,引领学校协调发展,大力推动中华文化的传承和发扬。

关 键 词:高职  书法教育  意义  实践探索
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