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整体知识论:知识的“真”与“德”之辩
引用本文:黎志敏.整体知识论:知识的“真”与“德”之辩[J].文史哲,2011(1):136-143.
作者姓名:黎志敏
作者单位:中山大学外国语学院;
摘    要:西方知识论的本质是真理论,其主导问题意识是"求真"意识。西方知识论的运思模式和伦理道德的运思模式格格不入,不少著名西方哲学家也是将"知识"和"伦理道德"分而论之的。西方知识论是西方文化大背景中的产物,并不适合于中国文化。中国文化的"知识"同时蕴含道德品质和真理品质,因此,中国的知识论应该是一种和西方截然不同的"整体知识论"。"整体知识"是人类所有的知识的总和,其"知识"概念指"一种能够支配人类做出反应的信息链"。整体知识论重视知识的"真",但将是否"有益于人类"视为知识价值意义的根本评判原则。整体知识论并不一概排斥"错误知识"———尤其是有益于人类的"错误知识"。

关 键 词:知识论  真理  伦理道德  文化背景  整体知识论
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