英语本科毕业项目设计“三学＋QC”实践教学模式探究

开放教育本科英语专业“商务项目设计”实践课程的设置是国内商务类本科英语专业毕业教学环节中的一种创新，“导学→自学←助＋Quality Control（质量控制）”（简称“三学＋Qc”）实践教学模式的运用可以将这门课程有效地予以组织和实施。实践证明，“三学＋Qc”模式具有以学生为中心，以实践为中心，以服务为中心，以规范为中心等特点，具有可操作性与可借鉴性，值得推广。