法约尔一般管理理论及其对高校管理工作的启示 |
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引用本文: | 宋争辉.法约尔一般管理理论及其对高校管理工作的启示[J].南都学坛,2009,29(6):128-129. |
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作者姓名: | 宋争辉 |
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作者单位: | 武汉理工大学,管理学院,湖北,武汉,430070;南阳师范学院,河南,南阳,473061 |
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摘 要: | 法国古典管理学家法约尔的一般管理理论是人类管理学中的一个重要里程碑。法约尔把管理活动明确为经营的六大职能之一,提出了管理职能的五要素:计划、组织、指挥、协调和控制。在对管理职能进行分类的基础上,法约尔提出了关于管理的14条原则:劳动分工;权力与责任;纪律;统一指挥;统一领导;个人利益服从整体利益;人员的报酬;集中;等级制度;秩序;公平;人员的稳定;首创精神;人员的团结。从管理学角度看,高等院校作为一个组织,具有明确的目的性和系统性,必须使各校的各项政策和制度能够真正畅通,确保高校培养高级专门人才和为社会服务这两个基本目标顺利实现。
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关 键 词: | 法约尔 一般管理理论 高校管理 |
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