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| 二程的德教方法及其现代价值 | |
| 引用本文： | 崔华前.二程的德教方法及其现代价值[J].理论与现代化,2006(1):80-83. |
| 作者姓名： | 崔华前 |
| 作者单位： | 合肥工业大学人文经济学院 |
| 基金项目： | 合肥工业大学科学研究发展基金项目研究成果,项目编号:051702f. |
| 摘 要： | 二程是北宋时期著名的思想家、教育家。他们对于道德教育非常重视,在长期的德教实践中提出了因材施教法、循序渐进法、情感教育法、启发诱导法和养成教育法等德教方法。这些方法对于当代德育仍具有重要的借鉴价值。 |
| 关 键 词： | 二程 德育 德教方法 现代价值 |
| 文章编号： | 1003-1502(2006)01-0080-04 |
The moral educational methods and modern value |
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| Cui Huaqian.The moral educational methods and modern value[J].theory and moderization,2006(1):80-83. | |
| Authors: | Cui Huaqian |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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