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| 书面言语化对二语学习的影晌 | |
| 引用本文： | 梁振芝.书面言语化对二语学习的影晌[J].牡丹江大学学报,2014(2):152-154. |
| 作者姓名： | 梁振芝 |
| 作者单位： | 湘潭大学外国语学院,湖南湘潭411105 |
| 摘 要： | Swain（2006）1]基于Vygotsky的社会文化理论提出了“言语化”这个概念，自此，言语化在二语习得领域被广泛探索。本文从社会文化心理角度考察了书面言语化对二语学习的影响，探讨了二语习得领域关于言语化与二语学习的研究，分析得出书面言语化促进二语学习，最后提出了对未来研究的建议及研究的教学启示。 |
| 关 键 词： | 社会文化理论 言语化 书面言语化 二语学习 |
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