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新疆高校邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”研究
引用本文:邓小平理论“三进”课题组,贾友军,赵君哲,张小楠,杨宏绍,乌迈尔,辛金钦,马风强,赵爽,寇新华,鸟成荣,杜惠敏,康菊花.新疆高校邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”研究[J].新疆社科论坛,2000(3).
作者姓名:邓小平理论“三进”课题组  贾友军  赵君哲  张小楠  杨宏绍  乌迈尔  辛金钦  马风强  赵爽  寇新华  鸟成荣  杜惠敏  康菊花
作者单位:新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学,新疆农业大学
摘    要:从 1998年秋季开始 ,新疆各高校普遍开设了邓小平理论概论课 ,以此为主渠道 ,邓小平理论“三进”工作全面展开。经过一段时间的实践 ,收到了较好的效果 ,同学们对邓小平理论产生了很大的兴趣 ,但同时在“三进”的过程中也暴露出许多问题。为此 ,我们对新疆部分高校“三进”的情况进行了调查 ,并以此为依据 ,借鉴以往高校政治理论课教学的经验教训 ,对邓小平理论“三进”问题进行实证分析 ,提出具有普遍性、经验性、规律性的结论和思路 ,旨在为邓小平理论“三进”工作提供指导和帮助。本次调查包括新疆大学、新疆农业大学、新疆师范大学、新…

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