|
|||||
|
|
| 创设情境 激活政治课堂教学 | |
| 作者姓名： | 聂云凤 龚宇 |
| 作者单位： | 重庆市云阳双江中学校 |
| 摘 要： | 对于政治学科来说,由于理论性比较强,对学生来说不易理解、不感兴趣。因此,使政治课堂教学"活"起来,是有效实施政治课堂教学的前提和基础。那么,在政治课教学中,怎样才能让课堂教学"活"起来呢?创设一定的教学情境,不失为一种有效的途径。情境即情况、环境,一般是指由外界、景物、事件、人物关系等诸多要素构成的某种具体的有机结合的境地。课堂教 |
| 关 键 词： | 政治课堂教学 课堂教学情境 学生思维 有机结合 思想政治课教学 创设情境 教师 教学过程 引导学生 政治学科 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |