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教师档案——一种成为反思性教师的工具
作者姓名:戴瑛
作者单位:内蒙古科技大学外语学院 内蒙古包头014030
摘    要:要把学生培养成具有独立思维能力、能够对自己学习自主负责的终身学习者 ,教师就要成为具有较强反思力的学者型教师而非照本宣科的教书匠。而教师档案则是使教师反思力得以形成和发展 ,使教师的教学能力得以不断提高的一种有利工具

关 键 词:教师档案  反思力
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