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校园人文植物志:一种课程教学与校园美育的尝试
引用本文:王芳.校园人文植物志:一种课程教学与校园美育的尝试[J].榆林高等专科学校学报,2011,21(3):85-87.
作者姓名:王芳
作者单位:榆林学院中文系,陕西榆林,719000
摘    要:从《古代文学》、《美学概论》等课程着手,运用人类学"志"这种田野调查法,结合校园景观植物资源,建立校园人文植物志,发挥其多方面的人文通识教育功能,既培养了学生的植物科学观和生态文化观,又达到人文美育的目的。

关 键 词:人文植物志  校园美育  教学改革
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