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广州农民工培训调查与实证研究
作者姓名:胡伟  胡军
作者单位:1. 广州番禺职业技术学院
2. 西南科技大学,广东,广州,510000
基金项目:广州市教育科学“十一五”规划重点课题,编号:07B281、08A085;;“全国教育科学规划‘十一五’教育部重点课题”(职业教育专项)子课题,编号:GJA080009;;广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题,编号:08Q10
摘    要:文章首先分析了广州农民工培训调研情况。然后以调查问卷中符合要求的作为数据来源,将其中外出务工平均月收入、务工月数和参加培训时间作为模型变量,构建务工收入(I)与务工月数(W)、培训天数(T)之间的函数关系模型。由回归结果可以得到以下两点结论:随着务工月数增加,务工月数对收入增加的边际效用呈递减趋势,收入增加量逐渐减少,务工月数对收入的贡献能力持续下降;培训时间对务工收入的贡献比较固定,随着培训时间的增加,收入整体水平将会提高。

关 键 词:教育培训  农民工  实证研究
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